Трушевська Людмила Костянтинівна
.jpg)
Людмила Костянтинівна Трушевська (17 травня 1940, с. Сезенків Баришівського району Київської області) — багаторічна завідувачка відділення дошкільної освіти, викладачка педагогіки й психології педагогічного училища в 1962-2009 роках.
Життєпис
Народилася 17 травня 1940 в селі Сезенків на Київщині. З дитинства мріяла про педагогіку, тому після закінчення школи вступила до Київського педагогічного інституту імені Горького, після закінчення якого в 1962 році отримала направлення в Лохвицьке педагогічне училище.
Зі спогадів Людмили Трушевської:
- «Там була лише одна дошкільна група, де я й стала працювати. Вела одночасно 13 предметів: від методик психології до шкільної педагогіки. І все встигала, хоча навантаження було величезним, адже працювала в цьому напрямку я одна».
У Лохвиці Людмила Костянтинівна зустріла й свою долю — Леоніда Трушевського, з яким взяла шлюб у 1963 році.
У 1969 році, після переведення училища до Кременчука, Людмила Трушевська була призначена завідувачкою дошкільного відділення й пропрацювала на цій посаді до 1994 року.
Зі спогадів Людмили Трушевської:
- «До кожного, хто приходив навчатися, я ставилася, як до власної дитини. З відкритим серцем й любов’ю. Впевнена, що тільки за цієї умови вони виростуть справжніми людьми й відмінними професіоналами».
У педучилищі Людмила Костянтинівна працювала до 2009 року. Від того часу перебуває на пенсії.
Професійні відзнаки
- Медаль А. С. Макаренка
- Значок «Відмінник народної освіти УРСР»
- Грамоти та подяки Міністерства освіти УРСР
Галерея
-
З групою дошкільного відділення (1977) -
З групою 4-Е (1979) -
З Петром Карповичем Бойком на демонстрації (1980-ті) -
З колежанками — викладачками педучилища (1980-ті) -
Виступ (1990-ті)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Див. також
Джерела
- З минулого — у сьогодення... Кременчук, 2006. 145 с.
- Мирослава Українська. Відданість, що стала спадщиною: засновниця дошкільного відділу Кременчуцького педагогічного училища Людмила Трушевська святкує ювілей // Кременчуцький ТелеграФ. 2025-05-11.
